「電子版スポーツノートの可能性」前編、木村友輔氏はなぜ大学時代に起業したのか スポーツの現場では近年、テクノロジーの発展…
「電子版スポーツノートの可能性」前編、木村友輔氏はなぜ大学時代に起業したのか
スポーツの現場では近年、テクノロジーの発展とともに様々なツールやサービスが開発され、日々のトレーニングをサポートしている。その一つとして注目されているのが、電子版スポーツノート「Aruga」(アルガ)だ。25歳の創業者・木村友輔氏は、筑波大学在学中に起業したキャリアの持ち主。子供の頃からサッカーに打ち込んできた木村氏は、なぜ電子版スポーツノートを開発することになったのか。前編では“学生起業家”になった経緯と、日本の育成現場の現状について感じることを語った。(取材・文=原山裕平)
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電子版スポーツノートのサービスを運営する「Aruga」(アルガ)株式会社代表の木村友輔氏は、もともとプロを目指したサッカー少年だった。小学校2年生の時に友人に誘われてサッカーを始めると、5年生の時には全国大会に出場するほどの実力者となっていた。
中学に入る際には浦和レッズのジュニアユースのセレクションを受けるも落選。すると木村氏は、自身が伸ばしたいと考えていたドリブル中心の指導を行う神奈川のクラブに加入する。東京在住のため、往復4時間かけて通う過酷な生活だったが、夢を叶えるためには苦にはならなかった。
高校では部活に入らず、クラブチームを選んだ。そこでは関東大会でベスト4が最高成績。全国大会への出場は叶わなかった。
「Jユースのクラブと対戦して、実力差が歴然だということを痛感しました。だから、プロは無理だなと。そこからキャリアを考え直しました」
木村氏は次第に練習をさぼるようになり、親には嘘をついて近くのファミレスなどで時間をつぶした。するとある日、古本屋で運命の本と出会うことになる。
「京セラの創業者である稲森和夫さんの『生き方』という本を読んで、経営者の生き様に感銘を受けたんです。僕はサッカーをしていたので、スポーツ×ビジネスという形で、将来起業できる人になりたい。その時から僕の夢は、サッカー選手から経営者に変わりました」
高校卒業後は、スポーツもビジネスも学べる場を求め、筑波大学の体育専門学部に進学。サッカーを続けるかどうかは迷ったが、「せっかく筑波に来たんだから、大学4年間部活をやり切って、普通に就職して、3年後くらいに独立しようと思っていた」と自身の将来を思い描いていた。
「クックパッド」にヒントを得た「シェアトレ」が人気に
ところが入学後すぐに骨折し、サッカー部の活動が行えなくなってしまった。そんな時に少年団のコーチをやらないかと誘われ、指導者の立場を経験することになった。そこで気付いたのは、育成現場の指導環境の悪さだった。
「子供たちに対して、指導者から怒号が飛び交うような環境でした。僕が小学生の頃からまったく変わっていなかったんです。その現場を目の当たりにし、育成年代の指導環境を良くしないといけないという使命感が湧いてきたんです」
ただし、木村氏自身は10年以上サッカーをしてきたものの、指導経験はない。ノウハウも何もないなかで、脳裏に浮かんだのは料理レシピを簡単に検索できる「クックパッド」だった。
「クックパッドみたいなものがスポーツでもあればいいなと思い、『シェアトレ』というサービスを考えたんです。思い付きのまま動いてみて、実際に形ができていくと、いろんな方々にこれは会社にしたほうがいいと言われました。僕も怪我していたので、挑戦するなら早い方がいいと思い、3年生に上がる時に休学して、会社を興しました」
「シェアトレ」とは、指導者が自分の持っている練習メニューを投稿して共有できるプラットフォーム。例えば「小学校3年生」「ディフェンス」と打ち込んで検索すると、それに合った練習メニューを調べることができるというものだ。
「シェアトレ」は月に約6万人のユーザーが利用し、PV数も30万を超える人気サイトとなった。オリジナルのコンテンツも配信するなど、指導者が欲しい情報を提供し続けた。
木村氏自身も育成現場で指導を続けるなかで、感じることがあったという。
「まだまだ幅を利かせた50、60代の方が威張って指導している姿は見受けられます。トップダウンのやり方の指導者に新しい形を提供しても、なかなか聞く耳を持たないでしょう。実際に結果を残しているから、そのやり方を貫いているところもあると思います。一方で、ボトムアップの指導をしている方も増えているのも確か。ボトムアップのやり方で、育成と結果の両立ができれば、その割合は変わってくるのかなと思います」
育成指導の課題は、いかに「個人」に目を向けられるか
一方で木村氏は、「トップダウンか、ボトムアップか」という議論よりも、育成指導には大事なことがあると指摘する。それはいかに「個人」に目を向けられるかだ。
「個人の今の課題を、指導者と選手が共有し、一歩一歩前に進めながら、成長した実感を持たせられるかが育成では大事なことだと思います」
ただし、一人の指導者が、チームの一人ひとり全員に寄り添うことは難しい。
「僕は今、(1学年)10人程度のチームを指導しているのですが、一人ひとりの個性や課題が違うなかで、それぞれにどのように向き合っていけるかが大事だと考えています。子供としてもコーチに見てもらえていると思えば、成長のスピードもやりがいも変わってくるはずです。良くないのは、単なるチームの駒として扱ってしまうこと。そうではなく、その子がやりがいを感じ、サッカーをやって楽しかったとか、上手くなれたとか、自分なりの成功体験を掴めることが、一番いいことだと思います」
そうした課題をいかに解決していくか。その想いが木村氏の新たな事業、電子版スポーツノート「Aruga」(アルガ)へとつながっていくことになる。
(後編へ続く)(原山 裕平 / Yuhei Harayama)